Reconciliation / Confession – Reconciliación / Confesiones

Jesus said to them again, “Peace be with you. As the Father has sent me, even so I send you.” And when he had said this, he breathed on them, and said to them, “Receive the Holy Spirit. If you forgive the sins of any, they are forgiven; if you retain the sins of any, they are retained” (John 20:22-23).

Saturday/Sabado

3:30 PM – 4:30 PM

By Appointment

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Seasonal Penance Services

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Act of Contrition

O my God,
I am heartily sorry for
having offended Thee,
and I detest all my sins,
because I dread the loss of heaven,
and the pains of hell;
but most of all because
they offend Thee, my God,
Who are all good and
deserving of all my love.
I firmly resolve,
with the help of Thy grace,
to confess my sins,
to do penance,
and to amend my life.

Amen.

Examination of Conscience in  Light of Catholic Social Teaching

Life and Dignity of the Human Person

  • Do I respect the life and dignity of every human person from conception through natural death?
  • Do I recognize the face of Christ reflected in all others around me whatever their race, class, age, or abilities?
  • Do I work to protect the dignity of others when it is being threatened?
  • Am I committed to both protecting human life andto ensuring that every human being is able to live in dignity?

Call to Family, Community, and Participation

  • Do I try to make positive contributions in my family and in my community?
  • Are my beliefs, attitudes, and choices such that they strengthen or undermine the institution of the family?
  • Am I aware of problems facing my local community and involved in efforts to find solutions? Do I stay informed and make my voice heard when needed?
  • Do I support the efforts of poor persons to work for change in their neighborhoods and communities? Do my attitudes and interactions empower or disempower others?

Rights and Responsibilities

  • Do I recognize and respect the economic, social, political, and cultural rights of others?
  • Do I live in material comfort and excess while remaining insensitive to the needs of others whose rights are unfulfilled?
  • Do I take seriously my responsibility to ensure that the rights of persons in need are realized?
  • Do I urge those in power to implement programs and policies that give priority to the human dignity and rights of all, especially the vulnerable?

Option for the Poor and Vulnerable

  • Do I give special attention to the needs of the poor and vulnerable in my community and in the world?
  • Am I disproportionately concerned for my own good at the expense of others?
  • Do I engage in service and advocacy work that protects the dignity of poor and vulnerable persons?

The Dignity of Work and the Rights of Workers

  • As a worker, do I give my employer a fair day’s work for my wages? As an owner, do I treat workers fairly?
  • Do I treat all workers with whom I interact with respect, no matter their position or class?
  • Do I support the rights of all workers to adequate wages, health insurance, vacation and sick leave? Do I affirm their right to form or join unions or worker associations?
  • Do my purchasing choices take into account the hands involved in the production of what I buy? When possible, do I buy products produced by workers whose rights and dignity were respected?

Solidarity

  • Does the way I spend my time reflect a genuine concern for others?
  • Is solidarity incorporated into my prayer and spirituality? Do I lift up vulnerable people throughout the world in my prayer, or is it reserved for only my personal concerns?
  • Am I attentive only to my local neighbors or also those across the globe?
  • Do I see all members of the human family as my brothers and sisters?

Care for God’s Creation

  • Do I live out my responsibility to care for God’s creation?
  • Do I see my care for creation as connected to my concern for poor persons, who are most at risk from environmental problems?
  • Do I litter? Live wastefully?  Use energy too freely? Are there ways I could reduce consumption in my life?
  • Are there ways I could change my daily practices and those of my family, school, workplace, or community to better conserve the earth’s resources for future generations?

 

Preguntas complementarias para examinar la conciencia a la luz de la enseñanza social católica

Vida y dignidad de la persona humana

  • ¿Respeto la vida y la dignidad de toda persona humana desde la concepción hasta la muerte natural? 
  • ¿Reconozco el rostro de Cristo reflejado en todos los demás que me rodean cualquiera sea su raza, clase, edad o habilidades? 
  • ¿Trabajo para proteger la dignidad de los demás cuando está siendo amenazada? 
  • ¿Estoy comprometido tanto a proteger la vida humana como a asegurar que cada ser humano pueda vivir con dignidad? 

Llamado a la familia, la comunidad y la participación 

  • ¿Trato de hacer contribuciones positivas en mi familia y en mi comunidad? 
  • ¿Son mis creencias, actitudes y decisiones tales que fortalecen o debilitan la 
  • institución de la familia? 
  •  ¿Soy consciente de los problemas que enfrenta mi comunidad local y participo en esfuerzos para encontrar soluciones  ¿Me mantengo informado y hago que mi voz sea escuchada cuando se necesita? 
  •  ¿Apoyo los esfuerzos de las personas pobres para trabajar por el cambio en sus barrios y comunidades? ¿Mis actitudes e interacciones dan poder o quitan el poder de otros? 

Derechos y responsabilidades

  • ¿Reconozco y respeto los derechos económicos, sociales, políticos y culturales de los demás? 
  • ¿Vivo en comodidad y exceso material al tiempo que permanezco insensible a 
  • las necesidades de los demás cuyos derechos son incumplidos? 
  • ¿Me tomo en serio mi responsabilidad de garantizar que los derechos de las personas necesitadas se realicen? 
  • ¿Insto a los que detentan el poder a implementar programas y políticas que den prioridad a la dignidad humana y los derechos de todos, especialmente los vulnerables? 

Opción por los pobres y vulnerables

  • ¿Doy especial atención a las necesidades de los pobres y vulnerables en mi comunidad y en el mundo? 
  • ¿Estoy desproporcionadamente preocupado por mi propio bien a expensas de los demás? 
  • ¿Emprendo trabajo de servicio e incidencia que proteja la dignidad de las personas pobres y vulnerables? 

La dignidad del trabajo y los derechos de los trabajadores

  • Como trabajador, ¿doy a mi empleador una jornada de trabajo justa por mi salario? Como propietario, ¿trato a los trabajadores con justicia? 
  • ¿Trato con respeto a todos los trabajadores con quienes interactúo, sin importar su posición o clase? 
  • ¿Apoyo los derechos de todos los trabajadores a salarios adecuados, seguro médico, vacaciones y licencia por enfermedad? ¿Afirmo su derecho a formar o afiliarse a sindicatos o asociaciones de trabajadores? 
  • ¿Mis opciones de compra tienen en cuenta las manos dedicadas a la producción de lo que compro? Cuando es posible, ¿compro productos producidos por trabajadores cuyos derechos y dignidad fueron respetados? 

Solidaridad

  • ¿La forma en que empleo mi tiempo refleja una preocupación genuina por los demás? 
  • ¿Está la solidaridad incorporada en mis oraciones y mi espiritualidad? ¿Levanto a las personas vulnerables de todo el mundo en mis oraciones, o están éstas reservadas sólo para mis preocupaciones personales? 
  • ¿Estoy atento sólo a mi prójimo local o también en todo el mundo? 
  • ¿Veo a todos los miembros de la familia humana como mis hermanos y hermanas? 

Cuidado de la creación de Dios

  • ¿Vivo mi responsabilidad de cuidar de la creación de Dios? 
  • ¿Veo mi cuidado de la creación como conectado a mi preocupación por las personas pobres, que están más expuestas a riesgos por los problemas ambientales? 
  • ¿Hago basura? ¿Vivo en el derroche? ¿Utilizo energía demasiado libremente? 
  • ¿Hay maneras en que podría reducir el consumo en mi vida? 
  • ¿Hay maneras en que podría cambiar mis prácticas diarias y las de mi familia, escuela, trabajo o comunidad para conservar mejor los recursos de la tierra para las generaciones futuras?

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